2019年第四次全体心理辅导工作例会
暨心理健康教育与咨询技能培训召开
 

       
        5月21日上午9时，为了进一步提高我校心理辅导员的整体素质和专业技能，有效地解决辅导员在工作中遇到的实际问题，我校心理健康教育中心于团体辅导室开展心理健康教育与咨询技能第四次培训，培训内容为人本主义辅导模式-操作部分。此次培训由刘云峰主任和张英老师主持，我校全体心理辅导员及心理咨询师共同参与。
 
                                          
 
       首先，张老师讲授了心理辅导过程的五个阶段:建立关系、探讨感应、寻找问题、工作阶段和结束阶段，并以具体的例子加以说明。同时，强调了辅导目标是为了如其所是地做自己。

       随后，张英老师阐述了听、觉察、行、反应性倾听等专业技巧，详细讲述了如何让各辅导员和心理咨询师在给学生进行心理辅导时达到“如其所是地做自己”的辅导目标，并让在场人员进行了“恰在当下”觉察训练。

                                          

       同时，为了加强我校心理健康教育工作的队伍建设，进一步提升心理育人工作者的专业技能水平，我校心理健康教育中心接下来还将针对专兼职咨询师、辅导员开展认知心理治疗、沙盘游戏疗法等一系列咨询技能培训，继续为咨询师、辅导员提供一个释放压力、放松身心的机会，不断提高心理工作者自身心理素质,充分发挥辅导员心理育人的主力军作用，更好地为我校学生服务。