2021年10月26日下午，2021级新生班主任心理健康教育知识培训会在立德楼A附楼五楼报告厅召开，我校教育学院黎志华教授主讲大学生心理健康评估与心理疾病识别，为与会新生班主任普及心理健康知识，为新生的心理健康保驾护航。副校长廖湘岳、学工处处长尹风雨出席，相关职能部门负责人及全体新生班主任与会。会议由学工处副处长罗登辉主持。

        黎志华教授开篇点题，指出了大学生心理健康教育的重要性和必要性。他从正常心理和异常心理的区分、评估心理健康的标准及心理不健康的分类和评估三个方面展开分析，向新生班主任们普及心理健康教育知识。他还结合多个实际案例，分别从心理活动强度、心理活动耐受力、心理自控力、自信心等方面详细阐述了评估心理健康的十大标准，以此加强新生班主任对心理健康教育相关知识的理解。他指出，心理问题是可以进行转化的，一般心理问题如果我们不加以干涉的话，就会划向严重心理问题。心理问题如果被及时发现，通过适当调节、心理咨询或专家坐诊等方式可以尽可能地解决学生的心理问题，使学生受到正确的教育，从而呵护学生的心灵成长。

        培训最后，学工处副处长罗登辉对班主任进行了提问。机电工程学院新生班主任唐皓作为代表发言，唐皓说到：“我们应该时刻关注同学们的心理健康，关爱孩子们的成长，积极承担身为班主任的职责”。

         会上，学工处处长尹风雨对目前的心理危机干预工作的制度与管理进行简单介绍，强调各位班主任一定要担负起自身职责，关注学生心理健康状况，给予相关同学充分的关心和关怀，为学生心灵“保驾护航”。