为提升辅导员工作技能，增加学生自我认知与调试能力，3月5日及3月7日，由全国应用心理服务行业产教融合共同体、朗心心理、大儒心理主办，我校联合主办的“春天花会开”百校心理护航公益课顺利开展。

  本次培训特邀武汉大学数学与统计学院党委书记、原武汉大学学工部部长李勤主讲《解锁辅导员谈心谈话新姿势，助力心理中心协同》，特邀山东大学学生心理健康教育与咨询中心主任、党委学生工作部副部长范蕊主讲《你的线上人设离真实自我有多远？—数字媒体时代的自我认知与调适》。我校积极组织全校师生共同观看此次讲座。

   面向辅导员及学工领导的培训中，李勤从“谈心谈话在学生工作中的重要性”、“谈心谈话技术的升级”、“辅导员与心理中心的协同”和“辅导员如何做好谈心谈话工作”四方面进行专题讲授，帮助我校辅导员提升心理辅导技能，增强应对复杂心理问题的育人能力，为学生提供更全面、专业的心理支持。他指出，建立信任关系需敏锐捕捉学生情绪，运用亲切的微笑与恰当的肢体动作来营造良好的谈话氛围，缓解学生紧张，促其敞开心扉，同时强调辅导员与心理中心应紧密配合，做到信息共享。

  面向大学生的培训中，范蕊深度剖析了数字媒体时代特征，结合鲜活案例，系统讲解自我认知与调适方法，为学生提供专业实用的心理健康指导，引导学生拓宽心理调适能力路径，以健康心态迎接春季学习生活。她提到，清晰的自我认知是心理健康基石，建议大学生深入了解自身价值观与性格特点，合理使用社交媒体，积极参与社会实践，保持线上线下一致性，让线上人设成为真实自我的延伸。